PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH
Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY III- Obowiązkowe wyposażenie na zajęciach:
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, zeszyt przedmiotowy, przybory do pisania (pióro, ołówek), nożyczki, klej, kredki
- Na lekcjach języka angielskiego ocenie podlegać mogą:
- pisemne testy bądź sprawdziany
- pisemne kartkówki
- odpowiedzi ustne, znajomość piosenek i wierszyków poznanych na lekcji
- prace domowe
- zeszyty przedmiotowe
- projekty długoterminowe
- aktywność na lekcji
- praca w grupie
- przygotowanie do lekcji
- przygotowanie pomocy dydaktycznych.
- Sprawdziany po zakończeniu działu będą zapowiadane z minimum tygodniowym wyprzedzeniem.
- Uczeń powinien być zawsze przygotowany z trzech ostatnich lekcji.
- Istotnym elementem oceny są aktywność i zaangażowanie na lekcji. Uczeń ma możliwość utrzymania plusów oraz minusów w trakcie zajęć. Pięć plusów skutkuje oceną bardzo dobrą, pięć minusów skutkuje oceną niedostateczną. Plusy można otrzymać poprzez aktywność oraz chętny udział w lekcji. Minusy otrzymuje uczeń, który nie angażuje się na zajęciach, nie słucha i nie potrafi odpowiedzieć na pytanie o czym była mowa przed momentem.
- Uczeń może być nieprzygotowany do zajęć bez konsekwencji jeden raz w ciągu semestru.
- OBSZARY AKTYWNOŚCI PODLEGAJĄCE OCENIE: słuchanie, mówienie, czytanie, pisanie, słownictwo.
- W trakcie roku szkolnego można uzyskać następujące oceny:
- celujący (6) – 100%
- bardzo dobry (5) – 90%-99%
- dobry (4) – 75%-89%
- dostateczny (3) – 51%-74%
- dopuszczający (2) – 30%-49%
- niedostateczny (1) – 0%-29%
- WAŻNE!!
Proszę pamiętać, że w razie jakichkolwiek kłopotów ze zrozumieniem danej partii materiału, uczeń powinien zgłosić się do nauczyciela. Jeśli nauczyciel będzie świadomy trudności, będzie w stanie pomóc i wyjaśnić ewentualne problemy. W razie pytań, proszę o kontakt przez e-dziennik.